公共治理理论对高等教育管理改革的推动

公共治理理论产生于二十世纪九十年代，自兴起之初就对政府管理模式产生了强烈的冲击，由于其民主化、多元化、平等化的理念，对高等教育管理改革产生了深远的影响。在高等教育管理改革的过程中，如何摆正政府的位置，提高教育管理的质量和效率，实现高等教育管理“善治”的最终需求，是一项亟待研究的命题。