运用与再开发高校历史专业教材的策略

本科历史专业教材如何使用是高校历史教学实践活动中极为关键的问题，直接影响本科历史教学目标与教学效果。文章结合高校历史教学实践，分别从历史专业教材的运用与再开发两个方面进行论述，提出运用与开发相互结合的具体教学方法及模式，为我国高校历史专业的教学发展提供借鉴与参照。