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手机APP+大数据模式诊改高职课程可行性研究——以重庆三峡职业学院为例

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摘要文章分析了国内高校教学手段现状,结合重庆三峡职业学院《机床电气安装与调试》课程教改项目的实施情况提出通过"手机APP软件+大数据模式"诊断与改进高职课程的思路及预期效果。该模式利用移动互联与使用者极高的使用粘度有助于更多职业院校课程改革的推进。

作者张子容

机构地区重庆三峡职业学院

出处《时代农机》 2017年第10期245-245,共1页 Times Agricultural Machinery

基金 2017年重庆市高等教育教学改革研究项目(编号:173248) 项目主持人:张子容

关键词手机APP 大数据诊改课程预期效果

分类号 TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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时代农机

2017年第10期

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