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普惠性学前教育必要性分析

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摘要 "入园难""入园贵"问题突出,学前教育逐渐成为家庭、学校和社会的普遍关注点,从幼儿园自身、经济学和当前形势分析学前教育的现状,加之学前教育独特的功能和巨大的效益,使得学前教育问题亟待解决。由于学前教育具有公益性和福利性,普惠性学前教育应运而生。
作者 胡慧婷 王梦景 赵雯娟
机构地区 青岛大学
出处 《纳税》 2017年第14期166-167,共2页 Tax Paying
关键词 普惠性 学前教育 公共物品
分类号 F426.5 [经济管理—产业经济]
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纳税
2017年 第14期

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