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高中美术课程的现状及对策探究

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摘要 美术是一种直观的视觉艺术,美术教育是通过教育的方式让学生感受大千世界的美。从现阶段高中美术鉴赏课程的教学过程来看,所存在的问题是和美术教育目的相偏离。据此作者对高中美术鉴赏课程的现状及对策进行探究。
作者 童翠
出处 《纳税》 2017年第14期185-185,共1页 Tax Paying
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