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民办高校自动化专业应用型本科培养模式的探讨
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摘要
民办高校如何培养出适应社会、经济的发展人才,自动化专业作为典型的工科专业,本文深入探讨教材在培养模式中的地位,传统教学模式、培养模式的探讨和应用新人才培养模式研究,针对应用型培养方案中对人才知识要求和能力要求,针对学生特点设置合理的人才培养方案,并进行校企合作,建立学生、学校和企业的多赢。
作者
侯爽
罗丛波
徐萌兮
机构地区
长春科技学院
出处
《纳税》
2017年第6期105-105,108,共2页
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关键词
自动化
民办本科
培养模式
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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