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关于高职英语写作项目化教学的实效性——以吉安职业技术学院初教专业为例
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摘要
英语写作是初等教育专业英语模块的重要课程,项目教学法是当前高职教育广受欢迎的一种教学模式。本文以项目教学法为理论基础,以初教专业英语写作教学为实例进行实例探究,旨在研究分析高职英语写作教学新模式的实效性。
作者
陈张昱
机构地区
吉安职业技术学院
出处
《文教资料》
2017年第26期231-232,共2页
基金
吉安职业技术学院校级科研课题“基于项目教学法的高职英语写作教学模式研究——以初教专业英语写作教学为例”研究成果(立项号:16JY129)
关键词
项目教学法
高职英语
写作教学模式
实效性
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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