特殊儿童家长参与学校教育的现状研究

发展特殊教育是一项全社会的事业，需要政府、社会、学校和家庭的共同努力。特殊儿童在身心发展上存在不同程度的障碍，对于他们的学校教育，家长更要参与其中。文章通过观察访谈，了解了特殊儿童家长参与学校教育的现状，并提出了相应的建议，为特殊儿童家长参与以及特殊教育的发展做出了贡献。