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双语训练对提高学生英语能力的影响
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摘要
在研究双语训练中,发现在英汉对比下,学生能更好地掌握英汉语言的文化差异,将语言学得更地道。基于中英文在语言上的某些相似,本文目的在于分析双语训练对提高学生英语能力的影响,从而进一步通过加强理解与模仿来提高双语训练效率,以求提高英语能力。
作者
陈梦雨
机构地区
南阳师范学院外国语学院
出处
《纳税》
2017年第12期128-128,131,共2页
Tax Paying
基金
南阳师范学院2017年大学生实践活动创新项目(SPCP)的研究成果(编号:2017435)
关键词
双语训练
英语
文化差异
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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