概念图在初中化学教学中的应用

初中化学新课程改革明确提出,教师在课堂教学中要努力培养学生自主、合作、探究的能力,激发学生的学习积极性,为取得较为满意的教学效果做好铺垫。将概念图引入初中化学教学中,能让学生在脑海中构建起清晰完整的知识体系,更好、更快地理解新知识点,并融会贯通地应用,这样可以使化学课堂教学效率得到显著提升。本文重点研究概念图在初中化学教学中的应用,意在起到抛砖引玉之用。