期刊文献+

“核心素养”视阈下的素质与素养之辨

下载PDF
导出
摘要 近年来,"核心素养"受到高度关注,在理解和接受核心素养概念时,国人必然会以已经形成的认知结构——有关素质及素质教育的认识作基础,那么"素质"与"素养"究竟有着怎样的区别?这是我们深入理解"核心素养"问题需要进行探究的。
作者 朱英
机构地区 四川师范大学
出处 《纳税》 2017年第18期174-174,共1页 Tax Paying
  • 相关文献

二级参考文献10

共引文献394

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部