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儿童阅读的学习理解与组织探索

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摘要 教育把我们连在一起/儿童阅读把我们连在一起/阅读一本好书/就是点亮一盏心灯/我们就是点亮孩子心灯的人/让我们点亮更多心灯/照亮我们的孩子/照我们的世界...从这首意蕴深远的小诗,道出了阅读对由于孩子健康成长的重要性。因此,语文教师要具备创新意识,努力挖掘阅读教学的创新点,真正让阅读教学散发出生命的光彩。―、儿童阅读的学习理解一次偶然的机会,我有幸玲听了一名优秀教师讲的《儿童的写作:写出真我》,了解了儿童写作教育必须着力解决的关键性问题,观摩了他执教的写作课一《从儿童生活出发的写作》,豁然开朗,原来作文课可以让学生这样愉快地读,愉快地写,对儿童阅读更有了新的理解,感悟良多。这些教学范例,给了我深刻的启示:成功高效的阅读教学,首先要处理好阅读与写作的关系。
作者 魏红
出处 《四川教育》 2017年第22期37-37,共1页
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