大泽山中学初一学生课外英语学习情况调研

随着信息技术的快速发展,初中生的课外英语学习情况也日新月异,然而农村学生的课外学习还是存在些许问题。本文以大泽山中学初一某班学生为例,通过问卷调查的方式,从学习态度、资料来源、学习方式、学习内容、学习时间、问题处理六方面进行英语课外学习研究,进一步了解英语课外学习与学习效果之间的联系。