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新时期新疆双语教育问题探析
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摘要
新中国成立以来,我国少数民族的教育政策经历了几个阶段,每一个阶段都有主要目标和发展特点。本文将根据新疆最新的双语发展阶段来描述新疆的双语教育发展情况以及在发展过程中遇到的问题,探寻疆双语教育在新形势下发展的突破口,从而使双语教育在新疆稳定发展和新一代少数民族同胞融入现代化社会。
作者
李海东
吴鹏
机构地区
石河子大学政法学院
出处
《纳税》
2017年第22期160-161,共2页
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关键词
新疆少数民族教育
双语教育
发展困境
发展方向
分类号
G75 [文化科学—教育学]
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