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小学生写作现状调查报告——以安庆市中兴小学为例

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摘要 写作是运用语言文字进行表的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。小学阶段是学生开始接触作文的初始阶段,如何在这个阶段顺利平稳地学会和接受写作,是小学生面临的重要问题。
作者 杨瑞婷
机构地区 安庆师范大学
出处 《纳税》 2017年第22期183-183,共1页 Tax Paying
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