基于初中生年龄特点的地理学习兴趣研究

随着科技水平的飞速发展,地理知识在生活中的运用越来越广泛,地理学科在社会上彰显的价值也越来越突出。但是在中学的地理教学中,学生的地理学习兴趣不高是其中一个重要的问题。据此,本文在基于初中生年龄特点的基础上对如何激发初中生的地理学习兴趣进行研究。