摘要
近年来,各地很多高校都在致力于推行全方位的创业教育,与之相应的教育体系也逐步健全。从创业教育的视角来看,现阶段地方高校有必要更多关注新时期的转型背景,密切结合自身的真实状况来推进创业教育。因此,创业教育体系应当融入现阶段的转型背景,在此前提下构建创业教育的全新模式。作为现阶段的地方高校来讲,应当把关注点转向创业教育,通过运用体系化的方式来培育学员自身具备的创业意识,激发创业潜能。
出处
《纳税》
2017年第29期195-195,共1页
Tax Paying
基金
衡水学院2016年度校级课题"应用型本科大学创业教育体系构建研究"(课题号:2016L028)的研究成果