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校企合作的会计人才培养模式的研究
被引量：
1
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摘要
高职教育是教育部高度重视的一个教育阶段,这一阶段的教学目标主要是提高学生的专业技能,培养学生的实际就业能力,以便于更加符合企业对于会计专业人才的具体要求。本文围绕"校企合作会计人才培养模式"展开分析研究。
作者
陈林华
董婷婷
机构地区
四川文轩职业学院
四川文化传媒职业学院
出处
《纳税》
2017年第33期48-48,共1页
Tax Paying
关键词
校企合作
会计人才
人才培养
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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