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职业院校AutoCAD课程教学探讨
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1
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摘要
目前,AutoCAD的应用前景广阔,成为当前最为优秀的计算机辅助设计软件之一,各职业院校相关专业都开设了Au-toCAD课程。职业院校学生的知识基础差、接受知识能力低、学习意识不强,对AutoCAD教学带来了很大的困难。本文结合笔者多年的AutoCAD教学实践经验,就如何提高AutoCAD课程的教学质量进行一番探索。
作者
张淑玲
机构地区
宁夏建设职业技术学院
出处
《纳税》
2017年第33期171-171,173,共2页
Tax Paying
关键词
AUTOCAD制图
学习兴趣
多媒体教学工具
精讲多练
提高教学质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2017年 第33期
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