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对外汉语教材双音节动词计量统计与分析

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摘要 词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分。受现代汉语词汇双音节化趋势的影响,双音节动词尤需重视。文章对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》《新实用汉语课本》和《发展汉语》的双音节动词进行穷尽式的计量统计,分别做出双音节动词、共现词分布情况统计图,并在此基础上提出若干建议,为对外汉语教学及教材编写提供借鉴和参考。
作者 李琳
出处 《安阳工学院学报》 2017年第5期103-105,共3页 Journal of Anyang Institute of Technology
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