竹竿舞引入体育课堂的实践意义与启发

竹竿舞作为一种民间的具有民族色彩的艺术舞蹈,融入体育课堂作为一种体育资源去利用和发展,展现了我国特色的文化教育,同时又带有趣味性、健身性和娱乐性的特点也非常适合青少年学习,符合他们的身心规律和兴趣爱好的特点.这对体育的素质教育也是一次有益的促进,符合教育改革“以人为本”“健康第一”的指导思想。本文将通过分析竹竿舞的特点特征,研究竹竿舞引入体育课堂的实践意义与启发。