皮肤性病学双语教学体会

为适应医学发展和教学改革的新要求,近年来,该科教研室承担了五年制、七年制和八年制临床专业医学生的双语教学任务。作者总结了双语教学过程中的具体体会,从双语比例分配、教材选择、教学活动的实施等多个方面总结了经验;并且通过与既往文献比较,分析了优缺点,以期进一步改进双语教学的质量。