摘要
核心素养是所有学生都应具备的最关键、最必要的基础素养，是知识、能力、态度等方面的综合表现.“以问题导学”是提高学生核心素养的有效途径，教师以“问题”的方式引导学生学习，把教学中的知识、技能、方法、过程、结果以至情感等统一起来，使学生在不断解决问题的过程中，激发兴趣，发展思维，提高能力.
出处
《新课程教学（电子版）》
2017年第7期22-23,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
福建省教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于核心素养的农村小学数学’三学’教学模式实践研究”阶段性成果(课题编号:FJJKXB16-022)
