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解剖学教学中融入人文教育的探讨与实践——以西北民族大学医学院为例 被引量:1

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摘要 解剖学蕴含着丰富的人文精神和科学精神.对医学生开展人文教育和培养是医学院校面临的一项重要任务,同时也是促进医学生全面发展的基本要求.文章探讨人文教育渗透到解剖学教学之中的可行性措施,具有一定的参考价值.
出处 《西北民族大学学报(自然科学版)》 2017年第2期85-87,共3页 Journal of Northwest Minzu University(Natural Science)
基金 西北民族大学教改项目"解剖学教学中融入医学人文教育的研究与实践"(2015XJJG10-1001670123) 西北民族大学教学团队资助项目"人体解剖学与组织胚胎学"(1160490401)
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