摘要
新课标实施多年来,西部少数民族地区,尤其是藏族聚居地区的基础教育有了长足的发展,但是也存在各种亟待解决的问题,尤其是理科实验教学.针对物理实验的教学情况,以青海省XX州第一民族高级中学为例调查了民族地区高中物理实验教学的现状,通过分析形成物理实验教学过程中存在的问题和原因,提出了改进和提高教学质量的措施和建议.
出处
《西北民族大学学报（自然科学版）》
2017年第2期91-95,共5页
Journal of Northwest Minzu University(Natural Science)
基金
国家民委高等教育教学改革研究项目(项目编号:15024)
