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运用体育拓展训练激活初中体育课堂
被引量:
3
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摘要
为了使初中体育教学与学生的成长诉求相契合,教师不应再过度强调学生技能的重复训练,而应注重鼓励学生亲身体验,参与素质拓展训练。学生在拓展训练中能感知到运动的快乐,从而积极参与各项体育活动。这样不仅能够提高体育课堂的教学质量,而且还可以激活学生的体育潜能,从而实现对学生体育素养的全面提升。
作者
周新波
机构地区
江苏省射阳县初级中学
出处
《中学课程资源》
2017年第12期18-19,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中体育
拓展训练
教学策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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