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趣味教学法在初中地理教学中的应用
被引量:
8
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摘要
在进行初中地理教学过程中,教师要想更好地开展教学活动,就必须先让学生对地理产生兴趣。而要想让学生产生兴趣,则需在有限的教学时间内向学生讲授丰富的趣味内容,这样才能更好地提升学生的动手能力和实践能力,才能让更多的学生在不断学习的过程中感受地理的乐趣。
作者
樊捷
机构地区
江苏省启东市鹤城初级中学
出处
《中学课程资源》
2017年第12期38-39,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中地理
趣味教学法
应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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