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教学活动中学生艺术视野与绘画创作的关系

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摘要 《创作》课程一直是高校美术教育的重要课程,也是检验学生学习成果以及学习效果的综合性课程,主要考查学生综合运用知识,培养创造性思维的能力,在课程体系中有极为重要的地位。教学过程中,针对不同学生毕业创作过程进行分析,我发现学生的艺术视野对绘画创作有非常重要的影响。对绘画艺术的定位;艺术史知识框架对绘画创作的影响;前沿知识的掌握;工作及生活环境都会影响学生的绘画创作。
作者 颜代波
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第18期59-59,共1页
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