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立足高中政治教学培育学生学科素养
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摘要
高中政治学科核心素养是学生经过高中政治学科学习后所养成的相对稳定的、具有政治学科特征的知识、能力、态度、思维品质、情感态度、和精神面貌等。培育高中政治学科核心素养要以政治课程为基本载体,突出围绕培养和提升学生的“政治认同、理性精神、法治意识、公共参与”四大要素,积极构建丰富多彩的课堂教学与课程活动。
作者
杨园园
机构地区
泉州第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第18期71-71,共1页
关键词
政治教学
学科素养
培养策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第18期
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