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倾注人文关怀,打造和谐团队
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摘要
学校管理的核心是对人的管理,管理的根本任务是调动人的积极性。如何转变教师观念,建立一只素质高、业务精的教师队伍,从松散型管理向规范管理、内涵发展跨越前进,从而步入可持续发展的快车道,是笔者一直在思考的问题。近年来,我校正是从调动教职工的积极性、能动性着手,将人放在管理活动的中心,倾注人文关怀,努力打造了一支和谐向上的教师团队。
作者
李伟
机构地区
安徽省阜阳市阜南县地城镇中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第18期96-97,共2页
关键词
人文关怀
和谐团队
人的积极性
人的管理
可持续发展
学校管理
教师观念
教师队伍
分类号
G62.28 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第18期
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