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关于农村小学语文听评课的对策研究
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摘要
听评课活动是农村校本教研活动的主要形式,小学语文听评课活动十分重要,对促进教学效率及质量的提升具有积极作用,可以进行课堂改革,提高教师的专业教学能力,因此,需要注重听评课,找出当前存在的问题,并找出有效的对策,本文分析了农村小学语文听评课的对策。
作者
岑琴
机构地区
贵州省望谟县实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第18期150-150,共1页
关键词
农村
小学语文
听评课
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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