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浅谈中年级小学生复述能力的培养

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摘要 复述,即以言语重复刚识记的材料,以巩固记忆的心理操作过程。在语文教学上,是指学生用自己的话把读物的内容说出来,是构成小学生听说能力的重要组成部分。美国著名教育家莫提默.艾德勒曾说过:“用你自己的话来说”,是测验你懂不懂一个句子的主旨的最佳方法。复述不仅能提高学生的口语表达能力,增强记忆能力、帮助学生积累好词句,提高阅读和写话能力,也是考察学生对学习内容掌握程度的一个有效手段。
作者 李莎
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第18期164-165,共2页
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