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论如何在小学六年级数学教学中培养学生创造思维能力
被引量:
1
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摘要
创造思维的培养是我国经济发展社会进步的根本保障,所以培养小学生的创造思维能力是促进素质教育发展和推动小学数学教学发展进步的重要手段。尤其是对于小学六年级的学生来说,培养他们的创造思维能力,有利于为他们初中、高中乃至大学阶段的数学学习铺垫道路。所以在六年级数学教学中,教师要加强学生的创造思维能力训练,促进学生创新能力的发展,提高六年级数学教学的课堂效率。
作者
肖旭红
机构地区
湖南省衡阳市祁东县洪桥镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第18期173-174,共2页
关键词
小学数学
创新思维能力
培养
分类号
G62.24 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第18期
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