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探究新课改下如何培养小学生数学思维能力
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摘要
新课标提出的要求,教育不仅仅要让学生掌握知识和技能,还要培养学生的思维能力和创新能力。数学是小学学习中很重要的一门学科,它要求学生具备严谨的逻辑、缜密的思维和创新实践能力。本文将探究在新课标改革过程中,如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力,提高教学水平,提升课堂教学效果。
作者
朱仕珍
机构地区
湖北省十堰市竹山县张振武小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第18期214-215,共2页
关键词
小学数学
课堂教学
思维能力
培养策略
问题
分类号
G63.24 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第18期
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