小学作文教学中说写结合的有效策略研究

随着素质教育的逐步推行，教学体制改革，小学语文教学的重要性进一步提出。作文教学是小学语文教学的重点，同时也是难点。观察现阶段的小学作文教学，取得的效果并不是非常满意。为提高小学作文教学效率，教师需将说写相互结合在一起，以此促进写作，提高学生的写作水平。本文就小学作文教学说写结合策略进行分析。