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中小学生兴趣现状调查

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摘要 兴趣是个体主动认识、探究某种事物并经常从事某种活动的个性倾向。本文主要采用问卷调查法,对中小学生的兴趣现状进行调查,了解中小学生兴趣的现状与特点。结果表明:中小学生对兴趣的自我认知还是比较积极的。中小学生的兴趣表现出内发性与价值性、随意性与目的性、个性与社会性的特点。
出处 《新丝路(下旬)》 2018年第2期91-92,共2页 New Silk Road

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