经济欠发达地区职业院校教师队伍发展现状研究——基于辽宁省朝阳市四所职业院校的调查

通过对朝阳市4所职业院校教师队伍发展现状调查发现,职业院校存在着"双师型"教师数量偏低、教师队伍结构不合理、教师培训体系不完善、教师自身发展内动力不足等问题。本文从政府创造良好的外部环境、职业院校营造和谐的内部氛围、教师走内涵式发展道路三个层面提出解决的办法。