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大学英语听说能力“职业化”教学模式与途径研究——以高职口语大赛推动大学英语听说教学改革为切入点 被引量:7

Study of the Teaching Model and Route of Professionalism:By Practical English Speaking Contest
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摘要 作为各大高职院校技能大赛项目之一的实用英语口语大赛逐步影响着大学英语的教学改革。本研究在运用ESP教学理念和参考大赛的大学英语"职业化"教学启示,通过教育实验法和课堂观察等方法,对大学英语听说课进行教学改革,以期找到提高听说能力"职业化"的有效途径。 As one of the skill competitions in higher vocational colleges,Practical English Speaking Contest has gradually influenced the reform of English teaching.This study,by application of ESP teaching philosophy and inspiration from Practical English Speaking Contest,attempts to find out an effective way to improve college English listening and speaking,based on the methods of educational experiment and classroom observation.
作者 饶素芳 RAO Su-fang
出处 《韶关学院学报》 2017年第11期88-91,共4页 Journal of Shaoguan University
关键词 高职口语大赛 职业化 ESP教学 听说能力 practical english speaking contest professionalism ESP teaching listening and speaking ability
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二级参考文献15

共引文献1501

同被引文献30

引证文献7

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