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浅谈小学语文家庭作业的分层布置
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摘要
家庭作业是教师教学工作的重要组成部分,通过家庭作业可以巩固学生在校所学的知识,还可以开拓学生的视野,对学生的思维发展有着重要的作用。笔者提出小学语文家庭作业的分层布置,基于对学生的差异性分析,通过对学生和作业的分层,设计出不同梯度,多种形式的家庭作业,以提高学生的学习自主性和积极性,从而促进学生的全面发展。
作者
罗丽
机构地区
贵州省毕节市七星关区千溪乡千溪小学
出处
《神州》
2017年第30期119-119,共1页
关键词
家庭作业
分层
口头作业
书面作业
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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神州
2017年 第30期
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