初中物理教学中开展合作学习的意义及策略

学习是一个个体互动的过程,不仅是个体与知识的互动,也是个体与周围环境的互动。互动效果的不同,学习的效果也会存在差异。小组合作学习作为学习者之间进行互动学习的主要方式,有着重要的推广意义。本文研究了初中物理教学中开展合作学习的意义及策略。