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小学语文课堂教学中注重培养学生的高阶思维能力
被引量:
7
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摘要
在小学语文课堂教学中注重培养小学生的高阶思维能力,让学生掌握分析、综合、评价和创造的能力,为学生的长远发展奠定良好的基础,是小学语文教师的职责所在。培养学生的学习能力、实践能力、创新能力是教育教学的指向所在。
作者
孙庆辉
机构地区
吉林省乾安县第六小学
出处
《神州》
2017年第30期164-164,共1页
关键词
高阶思维
小学语文
课堂教学
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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神州
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