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如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性
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1
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摘要
阅读教学是小学语文教学中非常重要的组成部分,该教学环节能够对小学生听、说、读、写的能力进行有效培养。同时,小学生通过阅读教学,能够为自己正确的人生观、世界观以及价值观的塑造奠定良好的基础,并使其意志力以及道德品格得到有效提升。而在小学语文阅读教学中,核心教学理念是将小学生作为教学的主体,并对其主体能动性进行充分发挥,只有这样才能充分体现小学语文阅读教学的价值。
作者
王秀云
机构地区
河北省永清县韩村镇中心校
出处
《神州》
2017年第30期192-192,共1页
关键词
小学语文
阅读兴趣
阅读方式
自主探究
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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