小学数学教学中小组合作学习的有效性

新课程改革的主要目的就是培养学生的自主学习能力与创新意识,而小学数学课堂教学更能够突出学生的主体地位。小组合作学习主要是建立在学生个体合作需要基础上的,通常当小学生个体遇到某个数学问题得不到解决时,进行合作学习就显得非常重要。