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数学知识在化学解题中的应用
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摘要
数学是学习和研究自然科学的基础及重要工具,但大多数学生不会把数学与化学联系结合。很少注意到数学与化学的密切联系,更难将数学与化学的学习和应用知识巧妙的结合,甚至一些教师也这样认为,这对于学生的综合能力的提高和良好的思维品质是很不利的。因此,化学教师在教学中抓住典型例题抽象成数学问题进行引导,可以起到事半功倍的效果。
作者
张广明
机构地区
吉林省柳河县第八中学
出处
《神州》
2017年第30期234-234,共1页
关键词
数学知识
化学解题
应用
化学教师
自然科学
思维品质
综合能力
数学问题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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