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情景教学在初中语文写作教学中的运用
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摘要
情景教学是提升初中语文写作教学质量的关键点,以当前初中语文写作教学工作开展情况为基础,结合近年来写作教学经验,以人教版教材内容为例,对情景教学在初中语文写作教学中的运用进行分析,以期起到提升写作教学质量的效果。
作者
邹金山
机构地区
江苏省宿迁市宿北中学
出处
《神州》
2017年第30期271-271,共1页
关键词
初中
语文
写作
情景教学法
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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