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浅谈教材插图在初中生物教学中的应用
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摘要
当今社会,科学技术处于飞速发展进程,世界各国对科学教育都投入巨大。初中生物作为研究生物学领域的基础,在启迪和培养生物学人材方面起到基础性的作用。生物学学习中,教材插图可以说是第二种必备的表达。教材插图形象直观地描述了生物学领域基本知识,使学生明确看到学习重点与难点的提示。比起语言论述,插图简单直接的特质,更易于传递知识理论的层次,使教学效率显著提高。本文将就实际教学经验浅谈教材插图在初中生物教学中实际应用。
作者
鄢建国
机构地区
江西省丰城市董家小学
出处
《神州》
2017年第31期122-122,共1页
关键词
初中生物
插图应用
教学效果
实际应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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