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培养小学生良好数学学习习惯的思考
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摘要
好的习惯可以让学生终生受益。现代教学非常关注学生良好学习习惯的养成。这在小学阶段的教学中更为重要。小学数学教学不仅要重视学生知识与技能的培养,更要关注学生良好习惯的培养,这样才能引导学生在今后更好地开展学习,促进学生的全面发展。
作者
王仙齐
机构地区
吉林省双辽市兴隆镇中心小学校
出处
《神州》
2017年第31期133-133,共1页
关键词
小学数学
学习习惯
对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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