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医学专业学位研究生人文教育的思考
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摘要
医学是一门研究人类生命的学科,虽然具有鲜明的专业性与技术性,但它不仅是人学,更是“仁学”。因为在医学领域,无论是健康、疾病的概念,还是临床决策的过程,以及对患者的关怀,都无时无刻不体现着人文精神。与国外医学专业学位研究生教育相比,我国医学研究生人文教育明显不足。根据目前我国专业学位研究生教育的特点,如何提升我国医学研究生人文教育的质量和规模,积极地探索寻找适合现今情况的教育模式,可以考虑从以下几个方面入手:
作者
姜力群
王宇
孟婷婷
机构地区
大连医科大学
出处
《神州》
2017年第31期155-155,共1页
关键词
专业学位研究生
人文教育
医学领域
研究生教育
医学研究生
人类生命
临床决策
人文精神
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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