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小学数学应用题教学中的几点体会
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摘要
学习和解答应用题,不仅能培养小学生分析问题和解决问题的能力,更对其今后发展大有裨益。在小学数学应用题教学过程中,教师应适当教授一些辅助解题的方法。例如画图法、“数形结合”法和做辅助线法等。
作者
贾风菊
机构地区
甘肃临夏县土桥镇大鲁家小学
出处
《神州》
2017年第33期97-97,共1页
关键词
审题
数形结合
逻辑思维
数量关系
变式训练
辅助手段
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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.数学大世界(上旬),2017,0(10):33-34.
神州
2017年 第33期
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