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高中生物教学方法与模式的实践创新
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摘要
生物的教学在实践中的地位不断上升,学校越来越重视生物的教学方法与模式,越来越重视其教学体系的升级优化,尤其是高难度的高中生物的教学,传统的单一授课的授课形式现在不能完全满足当下的教学需求,大部分的学校高中生物的教学方法也应该随着时代的需求逐步完善和发展,本文主要论述的就是高中生物教学模式的实践创新,使得高中生物教学模式逐步适应时代发展要求,满足学校、学生和家长的需要。
作者
董玲
机构地区
安徽省六安市霍邱县霍邱中学
出处
《神州》
2017年第33期202-202,共1页
关键词
高中生物
教学模式
实践教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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神州
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